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期刊文章详细信息

基于数学素养的高中数学有效教学研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴国宁[1]

机构地区:[1]福建师范大学附属福清德旺中学

出  处:《数学学习与研究》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:9

起止页码:109-109

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:新课程改革背景下,传统教学弊端日渐暴露,以往高中数学教学主要服务于高考,忽略了对学生数学素养的培养.有效教学是所有教育者追求的共同目标.在具体教学中,通过有效教学,能够培养和提升学生数学素养,使其具备自主探究能力,形成一种思维能力,促进学生全面发展.本文从数学素养内涵入手,对基于数学素养的高中数学有效教学策略进行分析和探讨,旨在为高中数学教学改革提供支持.

关 键 词:数学素养 高中数学 有效教学

分 类 号:G633.6[教育学类]

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