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期刊文章详细信息

激发体育后进生的动力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张杰[1]

机构地区:[1]北京印刷学院附属小学

出  处:《北京教育(普教版)》

年  份:2017

期  号:5

起止页码:89-89

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:作为体育教师,我在日常教学中发现,有一部分学生对体育学习的动力不足、缺乏自信,导致技术掌握不扎实,成绩不理想。为解决这一问题,我在日常教学中尝试从以下几个方面入手,激发体育后进生学习的动力。找准问题,对症下药。学生在学习技术动作时往往会出现许多错误,有的是因为技术概念不清楚,有的是由于身体素质较差,有的是出于心理方面的因素,有的则是受外界环境影响等。

关 键 词:体育后进生 激发  学习技术  日常教学 体育学习 体育教师 对症下药 身体素质

分 类 号:G623.8[教育学类]

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同被引文献:

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