期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京印刷学院附属小学
年 份:2017
期 号:5
起止页码:89-89
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:作为体育教师,我在日常教学中发现,有一部分学生对体育学习的动力不足、缺乏自信,导致技术掌握不扎实,成绩不理想。为解决这一问题,我在日常教学中尝试从以下几个方面入手,激发体育后进生学习的动力。找准问题,对症下药。学生在学习技术动作时往往会出现许多错误,有的是因为技术概念不清楚,有的是由于身体素质较差,有的是出于心理方面的因素,有的则是受外界环境影响等。
关 键 词:体育后进生 激发 学习技术 日常教学 体育学习 体育教师 对症下药 身体素质
分 类 号:G623.8[教育学类]
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