文献类型：期刊文章

作　　者：李勉[1]

机构地区：[1]洛阳理工学院教育科学与音乐学院

出　　处：《当代音乐》

年　　份：2017

期　　号：11

起止页码：67-69

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：对于音乐人而言,听觉是至关重要的。从事音乐创作和表演的音乐人,他们的听觉感知度要比普通人敏感得多。在音乐人从事相关活动的时候,都是以听觉感知来给自己一个基本判断,再通过大脑神经指挥自己的行为。显而易见,听觉感知是重要的前提条件。当然普通观众们也要通过他们的听觉感知来对音乐人所做的音乐相关活动予以评价。在音乐人创作、表演等相关活动的时候,有一个决定条件就是发声材料特性,发声材料特性对音乐听觉感知有着至关重要的作用。所以,音乐听觉感知的能力对于音乐人的鉴赏能力、表现能力和创造能力有着至关重要的作用。对于从事钢琴教育的工作者,应该以钢琴声音感知和钢琴教学为出发点,从音乐教育学科、音乐美学学科、钢琴演奏学科等多个视角深入研究,总结出听觉感知在钢琴演奏中的作用,从而在钢琴教学中有意识地培养学生的音乐听觉感知能力。这样会起到提高学生钢琴演奏鉴赏力和表现力的作用,意义重大。本文就从音乐听觉感知相关学科入手,重点研究钢琴演奏教学中音乐听觉感知的重要作用,并且结合钢琴教学,以提高学生的钢琴演奏、欣赏、表现水平。

关 键 词：音乐 听觉 感知 钢琴教学 钢琴演奏

分 类 号：J624[音乐与舞蹈学类]