期刊文章详细信息
小学数学“深度学习”实施的方法和策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京石油学院附属小学
年 份：2017
期 号：10
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2015年我校成为“深度学习”项目小学数学学科的实验校，经过两年的探索与实践，我们对深度学习有了新的认识和思考，并尝试总结推进项目实施的方法和策略，为后续研究提供宝贵经验。
关 键 词：深度学习 小学数学 数学学科 项目实施
分 类 号：G623.5[教育学类]
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