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人文社科课程实践教学改革效果调查分析
Analysis and investigation on effect of practical teaching reforms of humanities and social science courses
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳医学院社会科学教学部,辽宁沈阳110034
基 金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-RC049);沈阳市高等学校教育科学"十三五"规划2016年度立项课题(2016-385)阶段研究成果
年 份：2017
卷 号：34
期 号：5
起止页码：150-153
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、IC、JST、RCCSE、核心刊
摘 要：自行设计调查问卷了解人文社科课程实践教学改革效果,随机抽取521名学生(分为干预组和对照组2个组别)进行问卷调查。调查结果说明人文社科课程实践教学改革有成效,但也发现学生撰写报告有一定难度、组员之间合作有难度、校园文化活动的作用不明显等。
关 键 词：人文社科课程 实践教学 调查分析
分 类 号：G642.0]
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