期刊文章详细信息
浅论体验式教学在小学音乐教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市世茂实验小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：150-151
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课改＂以人为本＂教学理念的背景下,小学音乐教育与体验式教学的有机结合成为音乐体验教育的必然趋势。在小学音乐课堂,关注学生体验,浸润体验式教学,让师生共建音乐课堂,从而实现教与学共生共长。
关 键 词：小学音乐 音乐教学 体验式教学
分 类 号：J6-4[音乐与舞蹈学类]
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