期刊文章详细信息
“互联网+”视域下大学生英语自主学习能力的培养模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]榆林学院外国语学院
年 份：2017
期 号：5
起止页码：50-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着互联网技术和教育迅速融合,新的教学模式不断涌现,对大学生英语自主学习能力提出了更高的要求。"互联网+"背景下,翻转课堂是培养英语自主学习能力的有效途径;泛在学习模式是培养英语自主学习能力的优势平台。大学英语教师要勇于探索教育新模式,为增强学生英语自主学习能力而努力。
关 键 词：“互联网+” 外语 自主学习能力 翻转课堂 泛在学习
分 类 号：G434[教育学类] H319.3]
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