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浅议小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]昆山市玉峰实验学校,江苏昆山215300
年 份：2017
期 号：3
起止页码：45-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学习兴趣是学生主动学习与自主学习的重要内在动因,尤其是像音乐这一类艺术类的学科更加需要从学生的学习兴趣出发来组织课堂教学活动。因此老师在组织小学音乐教学活动时,首先应该提高对学生音乐学习兴趣的重视程度,要提升学生的音乐学习兴趣作为音乐教学设计的出发点。只要让学生对小学音乐学习产生浓厚的学习兴趣,就可以降低小学音乐的教学难度,提升小学音乐教学质量以及学生音乐基本素质,对优化小学音乐教学具有积极作用。
关 键 词：小学音乐 学习兴趣 兴趣培养
分 类 号：G623.71[教育学类]
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