期刊文章详细信息
真实问题情境在发展学生化学核心素养中的价值初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]诸暨市草塔中学
年 份：2017
期 号：5
起止页码：42-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“科学探究与创新意识” 是化学学科核心素养重要内容之一.化学教学中倡导真实问题情境是化学教学的本原回归, 也是发展学生核心素养的现实要求.教学中利用真实问题情境的客观真实性、 开放性、 隐蔽性, 可以促进化学学习方式和教学方式的转变, 实现学生创造性思维能力的培养.
关 键 词：真实问题情境 核心素养 化学教学
分 类 号：G633.8[教育学类]
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