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期刊文章详细信息

在课程建构中实践“生活即教育”的真知    

  

文献类型:期刊文章

作  者:余蓉[1]

机构地区:[1]苏州工业园区新洲幼儿园

出  处:《早期教育(幼教·教育教学)》

年  份:2017

期  号:5

起止页码:54-55

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着幼儿园教育工作经历的逐渐丰富,我对“幼儿园课程到底是什么”这一问题的思考越来越多。于是,我一遍又一遍地拜读教育巨匠、教育大家的著作,一次又一次地反思自己的教育实践。一路走来,我发现陶行知先生提出的“生活即教育”的教育思想使我逐渐感悟到,课程已不再是过去那种专门组织的“课”,它已经自然而然地成为幼儿生活经历中的一部分。

关 键 词:生活即教育 课程建构 教育实践 幼儿园教育 真知 幼儿园课程 工作经历  教育思想  

分 类 号:G612]

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同被引文献:

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