期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市第二十七中学,北京东城区100006
年 份:2017
期 号:16
起止页码:110-111
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着时代的不断发展,微课这一种教学方式的应用也越来越广泛。因此,对当前高中地理微课教学的主要类型进行分析,并且结合地理课目的教学特点,探究今后微课的建设、资源的整合以及平台的建立就显得十分重要。
关 键 词:高中地理 微课资源 整合建设 思考
分 类 号:G63[教育学类]
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