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翻转课堂在高中语文诗歌教学中的实践与探索——结合《定风波》课例的教学反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校
基 金：课题立项编号:FZJJ20130101420。课题名称:教育信息化背景下中学翻转课堂行动研究。课题立项单位:福建省教育厅
年 份：2017
期 号：8
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在教育信息化背景下借助网络平台推进“翻转课堂”教学，促进学生的个性化学习，培养学生的合作探究质疑精神，是突破传统课堂的有效方式，可以借助网络平台，实现教学的智慧翻转；采取任务驱动，检验导学预习的效果；利用微课视频，提高课堂教学的质量；鼓励探究质疑，提高学生的综合能力。
关 键 词：翻转课堂 网络平台 任务驱动 高中语文诗歌教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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