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期刊文章详细信息

PBL在“公路工程预算与报价”课中的应用分析    

Application of PBL in the class of budgeting and quotation of highway projects

  

文献类型:期刊文章

作  者:张岩[1] 张春丽[2] 边立民[1]

机构地区:[1]石家庄铁道大学四方学院经济管理系,河北石家庄050228 [2]廊坊师范学院建筑工程学院,河北廊坊065000

出  处:《石家庄职业技术学院学报》

基  金:2015年度石家庄铁道大学四方学院高等教育教学改革研究项目(G201505)

年  份:2017

卷  号:29

期  号:2

起止页码:68-70

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在"公路工程预算与报价"课中应用PBL教学法可分项目准备、成立学习小组、划分阶段任务、成果展示、小组总结和教师评价共五个阶段.实施PBL教学法存在组长管理水平有待提高,指导教师实践经验不足,资料获取途径需要进一步拓宽等问题,为此,需要合理分组,明确要求;提高教师的素质并建设专业实践课资料库.

关 键 词:PBL 公路工程预算与报价  应用  

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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