文献类型：期刊文章

作　　者：黄莉[1,2]

机构地区：[1]贵州师范大学马克思主义学院,贵州贵阳550001 [2]四川理工学院马克思主义学院,四川自贡643000

出　　处：《继续教育研究》

基　　金：2016年四川省高校思想政治理论课教师培训中心项目"多元文化背景下大学生社会主义核心价值观教育中的情感认同研究"(编号:SZQ2016083)的研究成果

年　　份：2017

期　　号：5

起止页码：95-97

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新媒体技术以数字化、信息化、互动性等特点备受年轻群体的喜爱,同时也在大学教学中得到充分应用。目前,很多学校都进行思政教育与新媒体技术的融合,在一定程度上丰富课堂教学的内容,使教学方式更加多样化。在看到新媒体技术带来成果的同时,也不可否认新媒体技术同样冲击教师在传统课堂中的主体地位,改变原有的教学结构使传统的思政教育方式接受前所未有的挑战。

关 键 词：新媒体 思政教育 大学生

分 类 号：G40-012]