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期刊文章详细信息

小说阅读“圈点批注”教学法的实践探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姚红红[1]

机构地区:[1]山西省太原市第五实验中学

出  处:《基础教育参考》

年  份:2017

卷  号:8

期  号:10

起止页码:63-64

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:语文素养,是以语文能力为核心的综合素养.那么,如何才能提高学生的语文素养呢?教师要对学生进行科学专业的训练,让学生进行切实有效的实践,逐步提高他们的语文素养.在小说阅读教学中,笔者对学生进行了“圈点批注”的训练,让学生进行精批细读,提高了学生的小说阅读能力与语文素养.

关 键 词:小说阅读 实践探索  圈点批注 教学法 语文素养 综合素养  语文能力 阅读教学

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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