文献类型：期刊文章

作　　者：张正勇[1] 熊莺[2] 原源[2]

机构地区：[1]滇西科技师范学院外国语学院,云南临沧677000 [2]云南师范大学外国语学院,云南昆明650500

出　　处：《学术探索》

基　　金：国家社会科学基金一般项目(14BYY068)

年　　份：2017

期　　号：5

起止页码：67-72

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本研究运用李克特五级量表形式,问卷包括民族认同、国家认同等方面问题。实证定量研究中的问卷法考察了在三语(藏语、汉语、英语)背景下云南迪庆藏族中学生民族认同、国家认同现状及影响因素。受试者为云南迪庆藏区的973名藏族中学生。通过研究得出的结论是:在三语背景下受试藏族中学生的民族认同感和国家认同感较强,并且这两个认同感分别受性别、城乡、学段及主要使用语言的影响,因此对特定群体学生有必要加强民族认同、国家认同教育。

关 键 词：民族认同 国家认同 藏族中学生 三语背景  

分 类 号：C912.4[经济学类]