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“部编本”初中语文教材知识教学刍议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东第二师范学院中文系
基 金：广东省普通高校"特色创新(人文社科类)"项目"基于中国基础教育语文课程改革的新加坡中学华文新课程研究"(2014WTSCX101)的研究成果
年 份：2017
期 号：5
起止页码：40-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：这些年关于语文知识教学问题一直争议不断，一线教学则陷于相对混乱。“部编本”初中《语文》是由教育部直接组织编写、由人民教育出版社出版的全国通用教材，力图在语文知识教学方面有所作为。随着“部编本”语文教材的编写、发行和使用，
关 键 词：语文知识 教学问题 教材 初中 人民教育出版社 教育部 编写
分 类 号：G633.3[教育学类]
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