期刊文章详细信息
高校数学教学中数学文化的渗透
The Infiltration of Mathematical Culture in University Mathematics Teaching
文献类型：期刊文章
Song Kun Zhu Jinbin(School of Mathematics, Baoshan University, Baoshan, Yunnan, 67800)
机构地区：[1]保山学院数学学院,云南保山678000
年 份：2017
卷 号：36
期 号：2
起止页码：100-103
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：针对高校数学教学过程中数学文化渗透的方法和途径进行分析和探讨,在高校数学教学的过程中,要注重数学学科与其他学科之间的联系,采用合作探究式教学法进行高等数学教学,深入挖掘高等数学教材内容中的数学文化,探索在高校数学教学的过程中渗透数学文化的有效策略,不断提高高等数学课堂教学的效率。
关 键 词：高校数学教学 数学文化 渗透
分 类 号：G64]
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