期刊文章详细信息
学生核心素养视角下的高中作文教学策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州实验中学
年 份：2017
期 号：5
起止页码：6-6
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着新一轮课改的不断推进，对我国的教育提出了新的要求，培育学生核心素养是新课改的重要目标之一。高考作文逐渐走出过去保守的命题方式，而是引导学生独立思考、具有批判精神的核心素养。在这样的时代背景下，高中语文教师需要调整思路，着力培养学生语文学科核心素养，在思想认识、学写结合、阅读兴趣和积累素材等方面适应学生发展要求，努力提高作文教学实效。
关 键 词：作文教学 核心素养 教学策略
分 类 号：G62[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
