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综合性学院发展师范教育的潜在优势与挑战
The Potential Advantage and Challenge of Teacher's Eductional Development in Comprehensive College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]皖西学院教育系,安徽六安237012
基 金：安徽省2001年度高等学校省级教学研究项目 (2 0 0 12 0 5 )
年 份：2002
卷 号：14
期 号：5
起止页码：11-16
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RDFYBKZL(收录号：200560)、核心刊
摘 要：在新成立的本科综合性学院中发展师范教育 ,是我国高教与高师结构性调整中出现的新事物。其与综合性大学办师范的潜在比较优势在于其师范地位、师范资源与本科人才定位上 ,其与独立设置的师范院校的潜在比较优势在于其中长期无转型之忧、教师培养的综合化、教师教育一体化、师范人才培养模式创新诸方面。但其近期发展师范教育也面临着内部与外部的诸多现实挑战。
关 键 词：综合性学院 师范教育 发展优势 教育发展模式 师范院校 比较分析
分 类 号：G659.21[教育学类]
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