文献类型：期刊文章

作　　者：周影[1] 董元元[2]

ZHOU Ying DONG Yuan-yuan(Yingkou Institute of Technology, Yingkou Liaoning, 115000, China Dongbei University of Finance and Economies, Dalian Liaoning 116025, China)

机构地区：[1]营口理工学院外语教研部,辽宁营口115000 [2]东北财经大学,辽宁大连116025

出　　处：《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：辽宁省教育厅人文社科研究项目(LN2016YB011);东北财经大学国际商务外语学院研究生教学改革研究项目(yjyb201601)

年　　份：2017

期　　号：4

起止页码：179-182

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：移动学习经历着快速的变革,移动设备等社交媒体尤其适合辅助社会交流和合作学习,这和语言学习有明显的相关性。如果将社交媒体和外语移动学习结合起来必将促进外语的教和学。由于MALL(移动辅助语言学习)领域科技创新的速度太快,一些研究没有应用性,因此研究重点应当放在如何进一步整合语言习得理论,建立更有效,更合理的MALL体系(Ma,G.2015)。我们应该致力于研发一个体系,一个把学习者和学习活动紧密联系起来的平台。这将会对MALL的实证研究有很大贡献。

关 键 词：MALL 社交媒体 移动学习  

分 类 号：G442[心理学类]