期刊文章详细信息
对信息技术与物理课程整合的认识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通师范学校,高级讲师226006
年 份：2002
期 号：9
起止页码：48-50
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：以多媒体、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术与课程的整合,正在对传统的课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响,将导致教学方式和学习方式的变革。
关 键 词：信息技术 课程整合 物理课程 基础教育
分 类 号：G633.7[教育学类] G633.67
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