文献类型：期刊文章

作　　者：颜荆京[1] 汪基德[1]

机构地区：[1]河南大学教育科学学院现代教育研究所,河南开封475000

出　　处：《现代教育技术》

基　　金：2015年度河南省科技发展计划项目"河南省学前教育数字化资源区域共建共享机制研究"(项目编号:152400410437);河南省哲学社会科学规划项目"幼儿教育软件评价研究"(项目编号:2013CJY009)的阶段性研究成果

年　　份：2017

卷　　号：27

期　　号：4

起止页码：52-58

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：幼儿园园长信息化领导力指的是幼儿园园长在信息化情境中影响追随者及利益相关者持续实现设定的教育信息化愿景的能力。幼儿园园长信息化领导力主要由信息素养、信息化系统规划、信息化建设与实施、信息化建设经验总结与评价这四个模块构成。其中,信息素养作为内核,辐射影响信息化系统规划、信息化建设与实施、信息化建设经验总结与评价;信息化系统规划、信息化建设与实施、信息化建设经验总结与评价三者形成一个环;信息化情境是幼儿园园长信息化领导力得以发生的前提。

关 键 词：幼儿园园长 信息化领导力 理论模型  

分 类 号：G40-057]