文献类型：期刊文章

作　　者：肖晗[1] 朱民田[1]

机构地区：[1]辽宁中医药大学经济管理学院,沈阳110032

出　　处：《经济研究导刊》

基　　金：2016年辽宁省本科教育改革项目"创业人才培养模式与培养方案的改革研究与实践--以医药管理类专业为例"的阶段性成果

年　　份：2017

期　　号：11

起止页码：57-59

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：高等学校当前正在努力实施的创新创业教育是一种全新的教育模式,它本质上属于素质教育,带有浓厚的实用主义色彩。创新创业教育对夯实大学生就业技能、培养创新创业人才、建设创新型国家都具有非凡意义。但我国高校创新创业教育还处于起步阶段,普遍存在认识不清、师资力量薄弱等问题,没有形成国家、高校、企业、社会的联动机制,受限于缺乏系统的制度保障等瓶颈。因此,需要从观念上牢固树立以"能力为本"的素质教育观念,加强师资团队培养,做好顶层制度设计,实现学校教育与社会教育的良性互动,以实现培养合格创新创业人才的目标。

关 键 词：高校 创新创业教育 瓶颈  措施  

分 类 号：G647.38]