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期刊文章详细信息

人本主义视阈下大学生自主学习途径的构建    

On the Construction of College Students' Autonomous Learning Path from the Perspective of Humanism

  

文献类型:期刊文章

作  者:王善科[1]

机构地区:[1]天津农学院校长办公室,天津300384

出  处:《天津农学院学报》

基  金:天津市哲学社会科学研究规划资助项目"基于人本教育理念下大学生自主学习能力培养的对策研究"(TJJX12-154)

年  份:2017

卷  号:24

期  号:1

起止页码:105-107

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:自主学习能力,作为当代大学生综合素质的重要组成部分,在人才培养层面备受关注,目前我国大学生的自主学习能力不容乐观。本文从自主学习的基本理论出发,从教育者、受教育者、教育管理者和政策制定等角度探讨大学生自主学习途径的构建,以裨益于高校人才培养质量的提升。

关 键 词:自主学习  以人为本 学习途径  

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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