期刊文章详细信息
例谈高中生物学教学中理性思维能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市人民中学
年 份：2017
卷 号：42
期 号：5
起止页码：13-14
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：本文以高中生物学课堂教学实例，说明如何对高中学生进行归纳和概括、演绎和推理、模型和建模以及批判性思维四个方面理性思维能力的培养。
关 键 词：高中生物学教学 理性思维 教学实例
分 类 号：G633.91[教育学类]
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