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期刊文章详细信息

地理教育的本质    

  

文献类型:期刊文章

作  者:全疆发[1]

机构地区:[1]北京化工大学附属中学

出  处:《中学地理教学参考》

年  份:2017

期  号:9

起止页码:1-1

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊

摘  要:教育,从广义上讲,是指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动;狭义的教育则指学校教育。地理学是研究人类与地理环境关系的科学。关系是指事物之间相互作用、相互影响的状态。

关 键 词:教育的本质  地理环境 社会实践活动 身心发展 学校教育 相互作用  目的地 地理学

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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