文献类型：期刊文章

作　　者：沈有禄[1]

机构地区：[1]海南师范大学教育与心理学院,海南海口571158

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：国家社科基金资助项目"教育机会分配的公平性问题研究"(项目编号:10XJY005)

年　　份：2017

卷　　号：33

期　　号：11

起止页码：65-67

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：通过对全国9个省份的22所中职中专学校、23所普通高中学校近3 700名学生的家庭背景调查发现,上中职中专的学生近七成来自多子女家庭,而独生子女家庭多选择上普通高中;中职中专学生近七成来自农村和乡镇,而近一半的普通高中学生来自县城及城市;近九成中职中专生的父亲职业多为农民、工人(含农民工)、个体工商户、小企业主,远高于普通高中生;超过八成中职中专生的母亲受教育程度为文盲、小学、初中,远高于普通高中生;近七成的中职中专生来自家庭年收入三万元以下的家庭,而近一半的普通高中生则来自家庭年收入超过三万元的家庭。

关 键 词：中职中专生  普通高中生 家庭背景 差异研究  

分 类 号：G719.21]