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期刊文章详细信息

基于转变学生学习方式的高中数学微课教学应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:班春虹[1] 迟峰[1]

机构地区:[1]天津经济技术开发区第一中学

出  处:《天津教育》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:1

起止页码:46-48

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:跨入21世纪,随着科学技术的不断发展,特别是信息技术的迅猛发展,人类社会进入了"互联网+"的时代。互联网技术影响着人们生活的方方面面,当然教育也不例外。近些年来,慕课、翻转课堂、微课等成为教育的热门话题,很多中学都在探索和实践翻转课堂。微课作为翻转课堂的课前预习环节的重要载体,受到教师和学校管理者的高度重视,微课在全国各地迅速成为教育界关注的热点。

关 键 词:学习方式  教学观 圣胡安  新墨西哥州 热门话题  人类社会 信息技术  应用研究  几何画板 课堂教学实际  

分 类 号:G423.07]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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