期刊文章详细信息
基于新媒体平台的POA理论体系的英语教学模式构建与实证研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010022
年 份：2017
卷 号：30
期 号：4
起止页码：110-113
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：通过设计综合读、写、说、听、译五项技能的英语教学模式,通过个人、小组和全班多种组织形式,以英语诗歌和汉语诗歌英译文为主要内容,以微信新媒体为主要平台,在实施过程中融入批判式分析思考、讨论以及互动,学生通过多维度、多层次、全面参与的方式来实现英语教学中语言产出。结果显示,学生通过此模式实现了语言"学用一体";发展了英语各项技能和思辨能力;同时扩展了全球文化视野;唤醒了其对中国文化传承的关怀意识;加深了作为英语学习者文化传承的特殊使命感。此教学模式的成功实施对今后的英语教学有启发性,可以起到示范作用。
关 键 词：产出导向法 语言产出 新媒体微信平台 英语教学 英汉诗歌
分 类 号：G642]
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