期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省桐乡市茅盾中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:4
起止页码:51-54
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:当前,历史学科核心素养及其培育是我们热议的话题。对于一线历史教师来说,更应关注核心素养“落地”的探索与实践。从日常教学的情况看,调准目标、活用教材、优化方法,当是我们实践中应坚持探索的几个方面。
关 键 词:历史学科 素养 落地 历史教师 日常教学 活用教材 实践
分 类 号:G633.51[教育学类]
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