文献类型：期刊文章

作　　者：彭召方[1,2] 刘鸿优[1] 李佐惠[1] 国伟[2]

机构地区：[1]华南师范大学体育科学学院,广州510006 [2]贵州医科大学运动与健康学院,贵阳550000

出　　处：《体育文化导刊》

基　　金：教育部人文社会科学青年基金项目(13YJC890010);国家体育总局项目(CMA2015-B-A09)

年　　份：2017

期　　号：4

起止页码：156-159

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：采用文献资料等方法从辩证的视角对快乐体操进行解读。主要结论:快乐体操是少儿体质与健康发展、体操竞技人才培养及学校体育发展的需要,也是体育服务供给侧改革的必然体现;快乐体操拥有极好的发展大环境,包括国家强有力政策的支持、广泛的社会力量参与、大数据时代和网络时代的便捷及人们健康观念的转变等,但同时也受到学生学业压力、人们对体操的"误解"等方面的困扰。建议:最大限度发挥各方面优势,树立孩子健康理念,不断拓宽快乐体操发展路径及处理好退役运动员的安置问题。

关 键 词：体育教育 体操 快乐体操  SWOT分析

分 类 号：G633.96[教育学类]