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民族传统体育项目进校园路径分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]红河学院体育学院,云南蒙自661199
基 金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(14YJA890009)
年 份：2017
期 号：4
起止页码：60-64
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：运用文献资料法等对民族传统体育进校园路径进行梳理,发现有进课堂、进校园体育竞赛、进课间体育活动、进学校社团、进学校体育艺术文化节、通过学校服务民族体育竞技运动六大路径,并分析进入路径与校园民族传统体育项目开展间的关系,在此基础上利用SWOT决策模型提出民族传统体育项目进入校园的路径选择策略:无差异路径选择策略、差异化路径选择策略、路径集中策略、适度参与策略。
关 键 词：民族传统体育 学校体育 路径选择 融合发展
分 类 号：G807.4]
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