期刊文章详细信息
高中数学探究式教学的内涵及实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴市和桥高级中学
年 份：2017
期 号：12
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：何谓探究式教学？即探究为主要活动形式的教学,对于高中数学探究式教学而言,应该是在教师主导性作用的发挥下,学生采用自主探究、合作学习的方式探求数学结论,归纳出数学规律,最后教师再设置具体的问题情境,引导学生在解决具体的问题中完成知识的内化与巩固.
关 键 词：高中数学 探究式教学 数学问题 探究
分 类 号：G633.6[教育学类]
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