期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海门市四甲中学
年 份:2017
期 号:15
起止页码:40-41
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:新修订的课程标准将数学抽象作为核心素养的第一要素,凸显数学学习最重要的本质.抽象能力如 何提高?在数学抽象中获得提升的关键是什么?本文以抽象函数的学习为例,谈一谈数学抽象能力 如何实现聚焦.
关 键 词:核心素养 数学抽象 能力 抽象函数 思维 模型
分 类 号:G633.6[教育学类]
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