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浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南大学附属中学
年 份：2017
期 号：5
起止页码：164-165
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着多媒体技术的不断发展与渗透,多媒体已被各行各业广泛应用起来,教育行业中教学方式也不断改革与创新。多媒体技术下的教学,将知识生动、形象地呈现在学生面前,提高了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习的能动性,有效提高了教学质量。初中英语听力教学积极地运用了多媒体技术,丰富了教学形式与内容,提高了教学质量。因此,本文以多媒体技术优化初中英语听力教学为探究点,提出英语听力教学质量提高策略。
关 键 词：多媒体技术 初中英语 听力教学 对策
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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