期刊文章详细信息
“心电图挑战”教育游戏APP的设计和实现
Design and implementation of ＂ECG challenge＂ educational game APP
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国医科大学医学教育研究中心教育评价与管理教研室,沈阳110122
基 金：中国医科大学“十二五”第五批医学教育科学研究立项课题（YDJK2015010）
年 份：2017
卷 号：16
期 号：3
起止页码：280-284
语 种：中文
收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：心电图教学实践性很强，不仅要求学生掌握扎实的理论基础，其还必须具备丰富的临床实践（阅图）能力。本研究以提高学生阅读心电图能力为目标，引入游戏思维和机制，进行教育游戏APP的功能设计并实现运行。该APP结构包含学习模块、测试模块以及评价与反馈模块．能够实现自主探究、协作交流和测试挑战三大功能。这类探究式医学教育游戏在移动终端上的开发和应用，可以为学习者提供自适应性、碎片化和游戏化的移动学习环境。
关 键 词：APP 教育游戏 游戏化 心电图 阅图能力
分 类 号：R540.41]
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