文献类型：期刊文章

作　　者：吕双[1]

机构地区：[1]黑河学院,黑龙江黑河164300

出　　处：《福建广播电视大学学报》

基　　金：2016年黑龙江高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题<"英语流利说"手机APP拓展大学英语口语学习研究>(16G351)的阶段性成果;黑河学院青年科研拔尖人才支持计划资助项目

年　　份：2017

期　　号：1

起止页码：18-21

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：移动微学习以其灵活、片段化的学习方式广受人们欢迎,正在不断地与现代教育理念和实践结合。借助"英语流利说"手机APP的移动学习资源和实时语音评分技术,可以较好地提高学习者的语音面貌和口语表达的流利程度,其移动性和娱乐性很好地激发了学生的学习热情。在拓展大学英语口语教学和强调自主学习的过程中,教师要做到监管与旁观并重,在考评过程中,兼顾学生自评、互评和师评的三维模式,使学生成为评价的积极参与者。

关 键 词：大学英语口语 移动微学习  手机APP  实证研究

分 类 号：H319.3[外国语言文学类]