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期刊文章详细信息

基于学科核心素养的高考历史命题例说    

Assessing Key Competencies:An Exemplary Analysis of the College Entrance Examination of History Items

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘芳[1] 王辉[2] 成学江[3]

机构地区:[1]北京市古城中学,北京100043 [2]首都师范大学附属苹果园中学,北京100041 [3]北京教育学院石景山分院,北京100043

出  处:《中国考试》

年  份:2017

期  号:4

起止页码:34-43

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:高考内容改革对高考历史教学产生影响。本文通过对近两年高考历史学科试题的分析,考查历史学科核心素养在高考试题中是如何体现的。挖掘高考试题所蕴涵的学科核心素养,有助于理解试题的内在价值和把握高考命题的方向,对高中教育教学有指导性意义。

关 键 词:高考改革 核心素养  历史命题 考试与教学  

分 类 号:G405]

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同被引文献:

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