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期刊文章详细信息

美国高等教育内部问责考察及对我国的启示    

  

文献类型:期刊文章

作  者:严鸿雁[1]

机构地区:[1]河南理工大学创新创业学院

出  处:《高教探索》

年  份:2017

期  号:4

起止页码:77-80

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:高等教育内部问责是美国最具影响力的教育质量保障政策,也是促进美国高等教育自我检测、自我改良、强化教育参与者责任意识的治理机制。内部问责可以促进我国高校解决资源浪费、信息不透明等问题。借鉴美国经验,我国要建立涵盖教学环境、课程、科研、师生素质等方面的高等教育内部问责机制,并扩大内部问责参与主体、丰富内部问责实施方式、赋予院校研究机构内部问责职能。

关 键 词:美国高等教育 内部问责  制度建设  启示  

分 类 号:G649.712]

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同被引文献:

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