文献类型：期刊文章

作　　者：唐虹[1] 朱文沛[1]

Tang Hong Zhu Wenpei(Library, Hunan Institute of Technology, Hengyang 421008, China)

机构地区：[1]湖南工学院图书馆,湖南衡阳421008

出　　处：《现代情报》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金"互联网+时代城市图书馆跨界合作服务模式研究"(项目批准号:16YJC870013);湖南省哲学社会科学研究基金项目"大数据时代高校图书馆员职业能力评价研究"(批准号:15YBA117);湖南工学院2015年校级立项资助课题

年　　份：2017

卷　　号：37

期　　号：4

起止页码：114-117

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：图书馆员的职业能力是图书馆的核心竞争力,馆员职业能力培养机制的构建是提升馆员整体素质的重要途径,各高校图书馆越来越重视对馆员职业能力的培养。文章以职业能力理论为基础,结合高校图书馆实际,构建提升馆员职业能力培养模型与机制。

关 键 词：图书馆员 职业能力  培养  机制  

分 类 号：G251.6[图书情报与档案管理类]