文献类型：期刊文章

作　　者：张丽[1]

机构地区：[1]四川省内江医科学校,四川省内江市641000

出　　处：《临床合理用药杂志》

年　　份：2017

卷　　号：10

期　　号：7

起止页码：30-31

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：目的观察心理指导联合健康教育对腹腔镜胆囊切除术患者情绪状态及并发症的影响。方法将98例腹腔镜胆囊切除术患者随机分为观察组和对照组各49例。对照组患者实行常规护理,观察组患者在对照组的基础上实施心理指导联合健康教育。对比2组患者的情绪状态、术后疼痛程度及并发症情况。结果观察组护理后的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01);术后视觉模拟评分(VAS)为(2.85±0.59)低于对照组的(3.42±0.86)分,差异有统计学意义(t=3.83,P<0.01);并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论心理指导联合健康教育能有效改善腹腔镜胆囊切除术患者的情绪状态,缓解术后疼痛,并减少并发症。

关 键 词：心理指导 健康教育 腹腔镜胆囊切除术 焦虑  抑郁  并发症

分 类 号：R473.6[护理学类]