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期刊文章详细信息

“一带一路”背景下职业公共英语教学中母语文化的融入    

The Integration of Chinese Culture in Vocational Public English Teaching Under the Background of “the Belt and Road Initiatives”

  

文献类型:期刊文章

作  者:何东[1]

机构地区:[1]四川文化产业职业学院,四川成都610213

出  处:《大学英语教学与研究》

基  金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地"四川外国语言文学研究中心"资助课题"四川特色文化产品的国际表达"(编号SCWY16-28)的阶段性研究成果

年  份:2017

卷  号:56

期  号:1

起止页码:98-100

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:"一带一路"背景下,中国文化要走向世界,需要兼具国际视野和中国情怀的人。在高职教育体系中,双向的跨文化交流是公共英语教学的最终目的,然而现行的英语教学从教材到考试都更多的关注西方文化的输入,忽略了对中国文化表达能力的培养,从而导致了文化交流的不对等和中国文化的失语。文章通过问卷分析了大学生中国文化的表达现状,并从教材内容、教学体系和测试内容几个方面提出了在职业公共英语中融入母语文化的路径。

关 键 词:一带一路 英语教学 中国文化

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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