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运用绘本助力小学语文课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市海安县墩头镇中心小学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：9
起止页码：89-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：绘本以图文结合的形式反映儿童的生活。本文论述了在小学中低段语文教学中融入绘本教学，让学生在阅读时获得愉悦感，助力学生掌握看图的方法，提高语言表达能力，为语文课堂增添一抹“亮色”。
关 键 词：小学语文 绘本 课堂
分 类 号：G633.3[教育学类]
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