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期刊文章详细信息

推进综合改革“四坚持” 推动学校整体转型发展——以成都工业学院为例    

Promoting “Four Adherence”in Comprehensive Reform and Promoting Overall Transformation-driven Development: To Take Chengdu Institute of Technology as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘薇[1] 罗刚[1]

机构地区:[1]成都工业学院综合改革与政策法规处,成都611730

出  处:《应用型高等教育研究》

基  金:四川省教育综合改革试点项目"本科院校整体转型发展改革试点"资助

年  份:2017

卷  号:2

期  号:1

起止页码:15-21

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为了真正落实学校整体转型发展,必须以应用型人才培养为核心,专业改革为突破,协同育人为主线,创新创业教育为抓手,内部管理体制改革为保障,来深化学校内部综合改革。针对学校目前转型发展中存在的办学资金短缺、相关统计数据或信息获取困难、政策限制、教师积极性不高等问题,提出了相应的对策建议。

关 键 词:应用型本科院校 综合改革  转型发展  

分 类 号:C648.4[社会学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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