期刊文章详细信息
诊断学自主学习平台在诊断学教学中的应用价值
The application value of the self-regulated learning platform in the teaching of diagnostics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京医科大学基础医学院数学与计算机教研室,211166 [2]南京医科大学第一临床医学院诊断学教研室,210029
年 份：2017
卷 号：5
期 号：1
起止页码：40-41
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：诊断学是一门实践性很强的临床基础学科,在目前的教学和考试模式下,医学生学习体格检查和心电图得不到充分的指导和练习,教师的考试工作量巨大。因此,本教研室联合计算机教研室共同开发了诊断学自主学习平台,为学生学习诊断学提供了丰富的学习资源,增强了学生自主学习能力,提高了考试的工作效率,加强了诊断学的教学效果。
关 键 词：基于问题的学习 诊断学 教学
分 类 号：R-4] G642.4]
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