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期刊文章详细信息

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的重要意义及其路径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:肖贵清[1] 武传鹏[1,2]

机构地区:[1]清华大学高校德育研究中心,北京100084 [2]青海大学马克思主义学院,青海西宁810016

出  处:《思想教育研究》

基  金:2016年度教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心重大项目"社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究"(项目编号:16JJD710008);国家社科基金青年项目"高校马克思主义教育创新研究"(项目编号:15CKS036)阶段成果

年  份:2017

期  号:3

起止页码:73-77

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:经济全球化和市场经济对当前主流价值观形成冲击。大学生价值观日益呈现多元化发展态势。作为价值观教育主渠道的高校思想政治理论课存在针对性、实效性不强和重知识传授轻价值塑造两大突出问题。社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课,必须明确思想政治理论课的实质是价值观教育并从教学内容、教学方式上加以促进。

关 键 词:社会主义核心价值观 思想政治理论课 价值观教育

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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