期刊文章详细信息
微任务驱动项目式翻转课堂教学模式探索
Exploration on the teaching model of micro task driven flipped classroom
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东南大学成贤学院计算机工程系,江苏南京210088
基 金：江苏省哲学社科课题(2015SJD028);东南大学成贤学院教改课题(yjg1606);江苏省现代教育技术研究所(2015-R-31415)
年 份：2017
期 号：4
起止页码：72-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在构建主义和小组合作学习理论基础上,将翻转课堂教学理念与任务驱动的项目式教学有效融合。在课堂上、下创设了学习环境,构建"微任务驱动项目式"翻转课堂教学模式。在数据库原理课程上进行了教学实践,该模式能够有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力、实践能力,有助于应用型人才的培养。
关 键 词：翻转课堂 微任务驱动 项目式教学 应用型人才
分 类 号：G642]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
