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期刊文章详细信息

“互联网+医学教育”背景下的混合式教学实践——以《口腔组织病理学》为例    

The Blended Teaching in the Context of “Internet+Medical Education”——Taking the Course of Oral Histopathology as an Example

  

文献类型:期刊文章

作  者:白美玲[1] 李玉珍[1] 贾巨才[2] 张国徽[1] 焦宏[1] 田醒东[1] 任君旭[1]

机构地区:[1]河北北方学院基础医学院,河北张家口075000 [2]河北北方学院教务处,河北张家口075000

出  处:《河北北方学院学报(社会科学版)》

基  金:中国教师发展基金会"十二五"科研规划重点课题(CTF120573-HB3923);河北省社会科学基金项目(HB15JY094);河北省高等学校科学研究项目(GH151018);河北北方学院教育教学改革项目(JG201501)

年  份:2017

卷  号:33

期  号:1

起止页码:107-109

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:在以计算机网络为基础的现代教育发展趋势推动下,医学高等教育的网络化进程进一步被推广应用。依托毕博网络教学平台,在《口腔组织病理学》课程中实施混合式教学。通过与传统教学效果进行比较,混合式教学能够实现优质教育资源共享,激发学生的积极性和主动性,增强交互性与时效性,开拓学生视野,培养团队精神和临床思维能力,提升了学生的综合素质。

关 键 词:互联网+  医学教育 毕博平台  口腔组织病理学 混合式教学

分 类 号:G424.31]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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