期刊文章详细信息
“互联网+医学教育”背景下的混合式教学实践——以《口腔组织病理学》为例
The Blended Teaching in the Context of “Internet+Medical Education”——Taking the Course of Oral Histopathology as an Example
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北北方学院基础医学院,河北张家口075000 [2]河北北方学院教务处,河北张家口075000
基 金:中国教师发展基金会"十二五"科研规划重点课题(CTF120573-HB3923);河北省社会科学基金项目(HB15JY094);河北省高等学校科学研究项目(GH151018);河北北方学院教育教学改革项目(JG201501)
年 份:2017
卷 号:33
期 号:1
起止页码:107-109
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:在以计算机网络为基础的现代教育发展趋势推动下,医学高等教育的网络化进程进一步被推广应用。依托毕博网络教学平台,在《口腔组织病理学》课程中实施混合式教学。通过与传统教学效果进行比较,混合式教学能够实现优质教育资源共享,激发学生的积极性和主动性,增强交互性与时效性,开拓学生视野,培养团队精神和临床思维能力,提升了学生的综合素质。
关 键 词:互联网+ 医学教育 毕博平台 口腔组织病理学 混合式教学
分 类 号:G424.31]
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