期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]滇西科技师范学院文学院,云南临沧677000 [2]滇西科技师范学院体育学院,云南临沧677000
年 份:2017
期 号:3
起止页码:77-80
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要:学校适应是判断学生学校融入及身心发展的重要依据。学校适应的质量不仅关系到农民工随迁子女学业状况的好坏,还对其社会融合程度具有比较大的影响。现有的研究主要是关于在公立学校与打工子弟学校就读的农民工随迁子女的学校适应比较研究、公立学校的农民工随迁子女与本地学生的学校适应比较研究,以及不同群体学校适应差异性的相关因素分析。本文试图对已有研究的主要研究内容以及研究特点与不足进行梳理。
关 键 词:学校适应 公立学校 打工子弟学校 农民工随迁子女
分 类 号:G4[教育学类]
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